20. Blogaufgabe - Wirtschaftskrise / Flugzeugabsturz

Schreibe einen Beitrag zu einem dieser Themen, in dem du jeweils die unten stehenden Adjektive substantivierst. Veröffentliche ihn dann in deinem Blog.

 1) Wirtschaftskrise

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arbeitslos
betrogen
entlassen
arm
obdachlos
zwangsgeräumt
kriminell
leidtragend


2) Flugzeugabsturz

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verletzt
tot
verstorben
vermisst
reisend
überlebend
krank / verrückt

Nominalisierte Adjektive und Partizipien

Viele Adjektive werden häufig in nominalisierter Form gebraucht:

Partizipien I, die häufig als Substantive gebraucht werden, sind beispielsweise:

Wiederum werden folgende Partizipien II oft nominalisiert gebraucht:

Weitere Infos findest du hier.

Ding

Das Wort "Ding" hat viele Bedeutungen... Wie viele Bedeutungen davon kommen in dem Lied "Dein Ding" von Annett Louisan vor?

Banken - Wortschatz

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das Konto überziehen
den Betrag an den Empfänger überweisen
die EC-Karte zurückschicken
den Antrag ausfüllen
die Rechnung bezahlen
die Kreditkarte sperren
das Portemonnaie / Portmonee / den Geldbeutel verlieren
die Bestätigung unterschreiben
die Kontonummer angeben
Geld abheben
die Karte unterschreiben
die Geheimnummer notieren
die EC-Karte gut aufbewahren
die EC-Karte stehlen
ein Konto eröffen
Bankgeschäfte erledigen
die Geheimnummer vergessen
die EC-Karte zerstören
Geld ausgeben
Bargeld einzahlen
einen Dauerauftrag ausführen
die EC-Karte beschädigen
den Kredit erhöhen
die Geheimzahl eingeben

Mind-Map Geld, Banken und Finanzkrise

Kollaborative Aufgabe zum Thema: "Was haben Geld, Banken und Finanzkrise miteinander gemeinsam?".

Und das ist unser Ergebnis...

13. Schülerpräsentation

Guillermo und Miguelina haben heute über die freiwillige Feuerwehr in Deutschland referiert. Wir haben erfahren, dass es nur in 100 Städten Deutschlands Berufsfeuerwehren gibt. Das heißt, dass der Brandschutz in den übrigen deutschen Städten (1974 an der Zahl) durch ehrenamtliche Feuerwehrleute sichergestellt wird. Beeindruckend!

Wenn die Angehörigen der Freiwilligen Feuerwehr einen Einsatz haben und sich vom Arbeitsplatz entfernen müssen, werden ihre Löhner von der Kommune erstattet.

Und der interessante Wortschatz dazu:

Es wäre interessant der Frage nachzugehen, ob es auch in Spanien eine Freiwillige Feuerwehr gibt. Dazu erweist sich diese Artikel als sehr aufschlussreich

• Los bomberos voluntarios demandan que se regulen su actividad y sus funciones
• Bomberos voluntarios

Wortschatz "cambiar"

Was ist der Unterschied?

• den Partner ändern
• den Partner wechseln
• den Partner tauschen

Sie will ihren Partner ändern...

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Will er vielleicht die Freundin wechseln?

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Sie wollen den Partner / die Partnerin miteinander tauschen.

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Bushido singt, dass die Zeiten sich ändern:

Werte

Was sind Werte?

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Sind Werte etwas Unerreichtes?

Mind-Map Reflexivverben

Kollaborative Arbeit zum Thema "Reflexivverben".

Und das Ergebnis ist:

Und hier findest du auch eine Liste reflexiver Verben.

Verhalten bei Wespenstichen

Wie verhält man sich richtig bei Bienen- und Wespenstichen?

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7. Blogaufgabe "Streit und Konflikte"

• Erstelle eine Mind-Map zum Thema "Streit und Konflikte".
• Schreibe einen kurzen Text zum Thema. Dein Lernpartner / Deine Lernpartnerin schreibt eine Überschrift dazu. Veröffentliche deinen Text mit der Überschrift von deinem Lernpartner / deiner Lernpartnerin in deinem Blog.

Mind-Map - Familie

Autor

Autor

Mind- Map - Eigenschaften

Aufgabe

Autor

5. Blogaufgabe - Eigenschaften

Schreib einen Blogbeitrag, in dem du auf folgende Fragen antwortest:

• Welche Eigenschaften schätzt du an deinem Partner / an deiner Partnerin am meisten?

Positive Eigenschaften

• Welche negativen Eigenschaften sollte dein Partner / deine Partnerin auf jeden Fall NICHT haben?

Negative Eigenschaften

Wenn du möchtest, könntest du auch dein Twitter-Profil mit weiteren positiven Eigenschaten ergänzen.

4. Blogaufgabe - Mind-Maps

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Systematisiere den Wortschatz zu den Themen "Frauen und Männer" und "innere und äußerliche Eigenschaften"  anhand von einer Mind-Map. Fotografiere deine Mind-Maps und teile sie mit deinen MitschülerInnen in deinem Blog.

1. Themenblock "Beziehungskisten"

Nächste Woche wird es spannend. Ich werde euch darum bitten, euch in Gruppen aufzuteilen und den Wortschatz von einem dieser Themen zu erarbeiten:

Beziehungskisten

 

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Klischees über Frauen und Männer

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 Traumpartner

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Familienmodelle

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Streit und Konflikte

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Frauen und Männer - Unterschiedliche Löhne

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Zu den Themen, die ihr interessant findet, werden wir in den nächsten Wochen Präsentationen einplanen. Habt ihr noch dazu passende Vorschläge? Ich freue mich auf Feedback von euch, also hinterlasst gern weiter unten eure Kommentare.

1. Kollaborative Aufgabe

In der letzten Woche haben wir das Video angeschaut, wie man einen Blog erstellt:


AUFGABE: Überleg dir mal, wie man den Wortschatz darin systematisieren kann. HIER findest du das kollaborative Dokument.

• Vervollständige das Dokument mit Lexik aus dem Video;
• Ordne und systematisieren den Wortchatz so, dass du ihn dir gut merken kannst; 
• Füge Bilder hinzu, wenn du möchtest; 

Da nicht nur du, sondern alle deine MitschülerInnen an dem Dokument arbeiten, bin ich gespannt, was am Ende rauskommt. VIEL SPASS!